PROCESO

1º.- Se formarán cinco grupos de trabajo compuestos por 5 alumnos cada uno. Cada grupo deberá indagar en unos aspectos concretos de la película para lo que deberán tener en cuenta los trabajos individuales previamente realizados tras la proyección del film. Los temas propuestos son:

A) Grupo I: La humanidad. Qué significa ser humano. El miedo. La esclavitud. La inmortalidad.

B) Grupo II: Las implicaciones éticas de la manipulación genética, la creación de inteligencia artificial y la amenaza construida por el hombre contra sí mismo.

C) Grupo III: El efecto del desarrollo de la civilización en el medio ambiente. ¿Puede la tecnología propiciar la decadencia del hombre y de la sociedad?.

D) Grupo IV: El control sobre los individuos, la corporación como entidad poderosa, la policía omnipresente, la paranoia, el control sobre la naturaleza.

E) Grupo V: La mente, los recuerdos, qué es real y qué no lo es, como distinguir un ser humano de un ser artificial, como una inteligencia artificial se vería a sí misma.

2º.-En esta fase se tendrá acceso a internet para consultar la páginas propuestas en la sección de recursos.

3º.- Cada grupo elaborará un informe utilizando un procesador de textos con una extensión máxima de 3 folios.

4º.- Exposición por cada grupo de su informe y posterior debate.